绽放思维之花,探索数学奥秘
——南行实验小学成功承办“吴中·高新”小学数学四校联盟课堂展示活动
携一缕初冬的阳光,凝一份联盟的真情。为了进一步深化课程改革,提高小学数学课堂教学质量,分享教学经验和探讨教学方法,11月30日下午,吴中区南行实验小学承办了“吴中·高新”小学数学四校联盟课堂展示活动。
两区合作,智慧教育的活水在南行实小汇聚;四校联动,加减乘除的乐趣在数学课堂中呈现。来自吴中区南行实验小学、吴中区越溪实验小学、高新区狮山实验小学校、高新区金色小学校四所小学的6位数学老师,凭借丰富的教学经验和优秀的教育素养,为学生们呈现了一场别开生面的数学盛宴。
吴中区南行实验小学的穆巧月老师执教二上《7的乘法口诀》。在这堂课上,穆老师运用生动有趣的教学方法,引导学生们通过观察和思考,加深对7的乘法口诀的理解和掌握。她注重激发学生们的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学习数学。
吴中区越溪实验小学的赵梦兰老师执教四上《认识射线、直线和角》。赵老师在课堂上循循善诱,要求清晰具体,与同学配合默契。整节课教学思路清晰,重点突出,层次分明,能够引导学生在快乐中学习,充分体现了赵梦兰老师在教育上的专业。
高新区狮山实验小学校的朱丹丹老师执教三上《轴对称图形》。朱老师在上课过程中,充分让学生感受到数学与生活的紧密联系,通过观察、操作、体验、发现,获得轴对称图形的直观认识,培养空间观念和空间想象能力。同学们在快乐中学习,提高了学习兴趣,培养了合作精神。
吴中区南行实验小学的钱梦莹老师执教三上《认识几分之一》。钱老师通过实际操作和情境模拟的方式,让学生们更好地理解了分数的概念,并在生活中得到了应用。这种教学方式不仅生动有趣,而且也让学生们更容易掌握新知识。
高新区金色小学校的姜惠惠老师执教五上《钉子板上的多边形》。在课程学习中,姜老师通过充满趣味的方式引导学生学习新知识,帮助他们掌握多边形面积的计算方法。学生们在实践活动中提高了解决问题的能力。
吴中区南行实验小学的吴雯雯老师执教三上《间隔排列》。吴老师通过精心设计,成功地将数学知识与生活实际相结合,让学生在轻松愉悦的氛围中掌握了间隔排列的规律。这堂课不仅让学生们收获了知识,更重要的是培养了他们善于观察、思考和创新的思维方式。
课后,联盟组的数学教师们齐聚一堂,分享彼此的观课感受。他们以深入且细致的态度,共同探讨课堂上的每一个细节,无论是亮点还是缺憾,都一一呈现出来,进行了一场富有成果的交流。
此次数学课堂展示活动的开展,不仅促进了教师专业知识水平的发展,还搭建了学校间相互交流合作的桥梁,帮助教师们提升教育理念,开拓了教育教学的新思路。我们虽没有一支“画龙点睛”的神笔,但我们怀揣着一颗“文心雕龙”的匠心。之后,南行实小的各位老师们将继续努力,走出最美的教育旅程。
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