为进一步推动“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质管理）、惩戒教育等政策的落实落地，同时对于前阶段红色文化教育活动的开展情况进行一次交流和沟通，2021年6月16日，吴中区木渎实验小学教育集团德育展示活动暨吴中区第八片区专题督学活动在木渎南行实验小学举行。

首先，督导组的领导们分为三组聆听道法、班会等展示课。本次展示课共设三个场地，同时进行。木渎南行实验小学的张晨玲老师执教的《红心向党，党的光辉照我心》、藏书实验小学的袁静怡老师执教的《四通八达的交通》、木渎实验小学范晓乔老师执教的《不甘屈辱，奋勇抗争》、范仲淹实验小学的蒋雨燕老师执教的《建立良好的公共秩序》、木渎姑苏实验小学的杨锦绣老师执教的《可爱的动物》、木渎中心小学李菁老师执教的《我是一张纸》，虽然执教内容不同，但都体现了老师们良好的专业素养。课后，木渎实验小学、藏书实验小学、木渎姑苏实验小学德育分管领导对上课老师的执教内容进行点评与指导。
    评课结束后，督导小组的领导们前往一楼会议室汇报交流各校的“五项管理”工作。汇报交流中，吴全福校长强调了推动“五项管理”在校园落实落地的重要意义，各校要不断推进德育工作，扎实推进主管部门政策的实施，让每个孩子都能健康快乐地成长。随后，木渎教育集团各小学相关领导对本校在落实“五项管理”上所采取的方案措施进行汇报。

汇报结束后，吴全福校长对各校在落实“五项管理”上所采取的方案措施进行了充分的肯定，并指出在落实过程中会遇到各种各样的问题，这些才是真实的、正常的。各校领导要充分领悟“五项管理”的核心要义，切实关注学生的身心健康，不断提升教师队伍的服务品质，在今后还要继续加强交流，使小学教育向更高层次发展迈进。交流中，杨向前校长也指出“五项管理”的提出是科学的、前瞻的，此次督导，不仅需要各校领导充分认识到落实“五项管理”的重要性，我们的老师、家长、学生也要认真学习，发现问题，及时整改，确保管理工作扎实推进。

本次督导，着重强调了实施“五项管理”的重要意义。“五项管理”是小切口、大改革，以小见方向、以小见责任、以小见情怀，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务重要载体和具体行动，从不同方面体现着、贯穿着正确的育人方向。相信通过此次研讨交流，吴中区木渎实验小学教育集团各校之间今后会进行更加深入的交流学习，木渎南行实验小学也会持续做好“五项管理”工作，促进学生的健康成长，切实解决广大家长急难愁盼的教育问题，办好令社会、令家长、令学生满意的教育。