厕所文明,大有所为 ——好习惯从小处抓起
淡静素雅的学生书法作品彩带“飘”在厕所内的墙面上;五彩缤纷的蝴蝶“飞”在洁白的瓷砖上,可爱的仙人掌“长”在了蹲位后的水箱上,还有微风透过明亮的窗户送来淡淡的花香,洗手台上一盆盆绿萝、多肉,显出一派勃勃生机,这就是木渎南行实验小学的厕所。小小厕所其实隐含着大文化。
校园厕所,是一面镜子,它映射出学生的文明素养。为了锻炼学生的动手能力,培养学生良好的如厕习惯,学校开展了“文明伴我行”活动,让孩子们在动手设计、制作以及保洁的过程中,潜移默化地受到文明入厕习惯教育,使“厕所文化”成为学校德育教育的一个组成部分。
在班主任的组织下,同学们发挥想象,设计出一批有创意、有童趣、有教育意义的“厕所文化”小贴士。可爱的卡通形象、亲手书写的作品、幽默的故事,被孩子们搬上了墙,有的同学带来了一盆盆新绿,有的同学带来了肥皂,有的同学带来了香薰。一盏香薰,一盆新绿,一句提示,一块肥皂……孩子们把整个厕所布置成了一个温馨的场所,更主要的是,小管家们每节课课后都会认真上岗,擦擦洗手盆,关注同学如厕情况,一旦看见不良的习惯就会提出意见。
孩子们在实践中体验,在体验中成长,养成了良好的如厕习惯,学校的厕所也不断美化、绿化、净化,使每一面墙都会说话,我校的厕所真正成为一种文化。
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